党委常委、副校长左国防调研指导教育博士学位点建设工作
11月25日下午,党委常委、副校长左国防带领教务处、研究生处、科研处等部门主要负责人深入教师教育学院,调研指导教育博士学位授权点建设工作。学院领导班子成员、各系主任及骨干教师参加了调研座谈。

会上,教师教育学院副院长吴彦文从专业建设特色、师资队伍、人才培养体系和条件保障等方面汇报了教育博士学位授权点的建设进展,分析了当前存在的短板问题。
左国防对教育博士申报项目书的整体框架和关键环节进行了系统指导,重点围绕方向设置与人员整合、科研成果梳理、行业导师聘任及建设目标规划等方面提出了具体修改意见。他建议将学位点方向再优化,着力加强校内资源统筹,完善教师队伍结构,补充骨干力量,确保科研成果与研究方向的精准匹配;要系统整合近年科研成果,突出教育教学导向,完善材料规范,强化建设支撑;同时,要依托学校教师教育优势,完善博士培养方案,拓展行业导师队伍,吸纳教育主管部门、高校及基础教育一线的专家参与,共同提升学位点建设质量。
左国防强调,要统一思想、凝聚共识,紧扣教育强国战略中高层次教育人才培养的核心需求,立足区域教育发展实际,深化改革创新,彰显办学特色;要用好政策机遇,对标对表、精准施策,补短板、强优势;要以更高标准推进教育博士学位点建设,强化思想政治引领,突出学科特色与社会服务能力,充分发挥教育、科技、人才的战略支撑作用,为建设教育强国、科技强国、人才强国贡献力量。

此次调研指导进一步明确了教育博士学位授权点建设的方向与重点,为学院完善申报材料、凝练学科特色、推进博士学位点建设奠定了坚实基础。
撰稿:丁英斌
编辑:张春艳
审核:吴彦文

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