5月18日晚，山东师范大学心理学科带头人、博士生导师张文新教授应邀做客教师教育学院，在学校二号报告厅为师生带来了一场题为《中国近30年社会变迁对青少年家庭价值观的影响》的学术报告。本次报告由教师教育学院吴彦文教授主持，学院师生约300人参加。

张文新教授长期关注青少年家庭价值观领域的研究。他指出，青少年家庭价值观的变迁，不仅关系到国家未来社会意识形态、文化规范及行为准则的变化，也是社会公众思想动态和社会治理决策的重要参考。深刻把握青少年家庭价值观的变化趋势，有助于理解和引导整个社会的发展方向。

报告中，张文新教授首先介绍了研究的理论背景以及中国社会近30年来的深刻变迁，继而提出了两个核心研究问题：一是我国青少年家庭价值观在过去30年间经历了怎样的变化？二是当前青少年家庭价值观呈现出哪些模式及年代差异？为此，张教授采用了时间滞后设计和整群抽样方法，收集1999年、2010年和2018年中国社会变迁的数据并展开对比分析。研究结果发现，随着社会的不断变迁，青少年的家庭价值观发生了显著变化，表现出向个体主义倾向转变的特点。

张文新教授的讲座内容紧贴社会现实，理论与实践紧密相结合，具有重要学术价值，也为教师教育学院师生今后的学术研究提供了宝贵的启示和参考。

讲座结束后，吴彦文教授对本次讲座进行了简要总结。他指出，张文新教授凭借扎实的理论功底和详实的数据研究，深入剖析了我国青少年家庭价值观的变迁脉络，为师生们开展相关学术探究和课题设计提供了坚实支撑。本场讲座不仅拓展了师生们的学术视野，还为今后从事实证研究领域的课题设计与研究方法提供了有益启示。现场师生一致认为收获颇丰，纷纷表示将在今后的学习和研究中积极吸收与应用报告中的学术观点与研究成果。

报告人简介：张文新，山东师范大学二级教授、山东大学兼职讲席教授、博士生导师，山东师范大学心理学科带头人，国家特支计划教学名师，全国高校黄大年式教师团队带头人，享受国务院特殊津贴专家，山东省首批“泰山学者”特聘教授，山东师范大学“东岳学者”领军人才，山东师范大学心理学一级学科博士点负责人。兼任教育部高等学校心理学类教学指导委员会委员、中国心理学会常务理事、中国心理学会校园欺凌与暴力防治专业委员会主任委员。曾任山东省社科联副主席（2016-2021）、中国心理学会副理事长（2009-2013）、山东省心理学会理事长、国际心理学家委员会理事会成员兼地区主席。

从事发展心理学研究，研究领域主要包括校园欺凌防治、儿童青少年心理与行为发展、发展精神病理学和发展行为遗传学。承担科技创新2030“脑科学与类脑研究”重大项目课题、教育部哲学社会科学研究重大项目、国家自然科学基金课题等10余项。在Journal of Child Psychology and Psychiatry、Child Development、Journal of Educational Psychology、Journal of Youth and Adolescence、《心理学报》等国内外权威学术期刊发文200多篇，5项成果进入国际权威教材《Adolescence（第12、13版；McGraw-Hill出版）》。研究成果获教育部高等学校科学研究优秀成果（人文社会科学）奖一、二、三等奖、全国教育科学研究优秀成果、山东省社会科学优秀成果等奖励10余项。

撰稿：李晓丽

编辑：张春艳

审核：吴彦文