4月17日，教育学院郑文芳副教授赴新华门小学参加英语联盟教研活动，新华门小学英语组全体教师、红山校区教师代表、教育学院小学教育专业部分研究生及本科实习生共同参加此次教研活动。活动基于陕旅版英语教材，围绕教学过程中的重难点问题，分别从课例展示、评课议课、讲座分享、活动总结四个版块展开，共同研讨教学设计的优化方法与策略，旨在提升学生的英语核心素养，助力小学英语高质量教师队伍建设。

本次教研活动分别展示了天水市新华门小学王珊老师示范课例：陕旅版五年级下册Unit 6《My Holiday》 Part B Let’s talk，张江老师示范课例：英语陕旅版六年级下册Unit 5《What Is He Like?》Part B Let’s Talk。

我院郑文芳老师做了《小学英语单元整体教学设计与实践》专题讲座，讲座紧扣单元整体教学的核心内涵、主要特征、实践意义及设计路径四大维度展开，通过理论阐释、优秀教学设计案例《Jobs》分享相结合，系统引导教师逐渐在教学中运用单元整体教学的核心理念与方法，助力教师构建“主题化、结构化、素养化”的小学英语单元整体教学模式。讲座强调，一线教师需主动更新教学理念，将单元整体设计思路举一反三，灵活运用于不同主题单元的教学实践中，真正以单元整体教学为载体，发展学科素养落实英语学科语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的核心素养培养目标。

此次活动是教育学院以主题讲座、课例研究、课题研究等形式深化推进U-G-S区域协同机制的又一实践。今后，教育学院将持续开展校地学科帮扶，围绕坚定教育教学信念、提升教师专业教学能力和教研能力，以新课标与新教材研究等主题，切实服务地方基础教育高质量发展，落实教育强国政策要求，助力打造高素质专业化教师队伍。

撰稿：郑文芳

编辑：张春艳

审核：吴彦文