7月4日上午,由教育系和学前教育系主任组织的小学教育专业和学前教育专业部分实习学生在4号教学楼618和616进行了25年春季实习学生经验总结交流活动。小学教育专业和学前教育专业部分优秀实习生、部分指导老师以及秋季实习学生参加了本次活动。
实习是师范生教学能力形成的关键环节,为学生提供了理论联系实践的宝贵机会。本学期,小学教育专业共121名同学和学前教育专业58名同学顺利完成了为期18周的教育实习工作,对小学和幼儿园教师教育教学工作有了更清晰的认识。
交流会上,优秀实习生代表依次分享了自己的实习经历和收获。小学教育专业金力磊同学播放了实习工作记录短片,详细讲解了从初入实习岗位到适应常态化教学及班级管理的转变过程,展示了18周实习中遇到的困难以及自己的成长。周璇同学结合自身实习经历,深入探讨了对小学教师职业的理解以及教师应具备的基本能力素养。颉雪利同学则从备课、上课、评课、活动组织等方面选取重点,展示了自己的实习成果。学前教育专业优秀实习生郑有鑫、陈娜通过视频的方式,展示了18周以来自己遇到的困难及成长经历。杨玉静、苟海兵、罗蕊分享了自己的实习感悟,分享了对幼儿教师职业的认识及对幼儿教师必备素养能力的反思。吴春兰以一节小班数学活动,展示了幼儿园课程与教学的完整结构和特点。王倩茹分享了幼儿园环境创设工作的心得。同学们通过大量的图片及视频案例,展现了我院学生在不同学校、机构中显示出的良好风貌,在言语中体现出自己对教师职业的认识和情感,对下一级学生具有强烈的感召力和示范性。

随后,实习指导教师代表进行了总结发言,肯定了同学们在实习中的努力和进步,并对未来的学习和工作提出了期望。在互动交流环节,同学们积极提问,与老师和优秀实习生进行了深入的交流和探讨。
最后,学院领导对本次实习工作进行了全面总结,对同学们在实习中的表现给予了高度评价,并鼓励大家将实习中所学所悟运用到今后的学习和工作中,不断提升自己的专业素养和教学能力。
此次实习总结暨经验交流会的成功举办,不仅为同学们提供了一个分享经验、交流心得的平台,也为学院进一步改进实习工作、提高人才培养质量提供了有益的参考。
撰稿:王鹏辉
孟 昱
编辑:张春艳
审核:吴彦文