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小学教育培养目标

作者: 时间:2020-10-12 点击数:

围绕基础教育改革与发展的需要,着力培养具有较高教师职业品质,掌握现代教育理论,具有较强的小学主干学科教育教学实践能力、教学研究能力和学科专业发展能力

的高素质的小学专任教师。具体要求为:

  (一)拥护中国共产党领导,理解和热爱教育事业,具有良好的教师职业道德,遵纪守法,积极进取,勇于创新。

  (二)具有良好的小学主干学科学识修养和扎实的专业基础,有较强的审美鉴赏能力,了解小学主干学科前沿和发展趋势。

  (三)具有较强的教育实践能力,能胜任小学主干学科教育教学工作,在现代教育理论指导下运用所学理论和方法,熟练使用现代教育技术,解决教育教学中的实际问题;能理论结合实践,发挥自身优势,开展创造性的教育教学工作。

  (四)熟悉基础教育课程改革,掌握基础教育小学主干课程改革的新理念、新内容和新方法。